Het jongerenwerk is een laagdrempelige voorzieining voor alle jongeren tussen de 10 en 23 jaar. Het zijn vaak met name kwetsbare jongeren die jongerenwerkers bereiken. Jongerenwerkers begeleiden procesmatig groepen jongeren (meisjes en jongens) in de vrije tijd en sluiten aan op de leefwereld en sociale omgeving van de jongeren. Zij richten zich op gedragsbeïnvloeding, het leren aangaan van sociale verbindingen met anderen, zoals leeftijdsgenoten, buurtgenoten, verenigingen en organisaties, het bevorderen van de persoonlijke ontwikkeling en het stimuleren van maatschappelijke participatie. Door jongeren te betrekken bij bestaande, maar ook zelf op te zetten activiteiten en daarbij aan te sluiten op wat zij leuk vinden, ontdekken en ontwikkelen zij hun talenten waardoor de focus op het positieve komt te liggen. Naast aandacht voor groepen jongeren heeft de jongerenwerker in de huidige maatschappij vaak ook meer aandacht voor de individuele jongere. 

Kinderen spelen én leren de hele dag: op school, maar ook thuis, in de vrije tijd. Of ze zitten op de BSO, of nemen deel aan naschoolse activiteiten. Ook spelen kinderen gewoon in de buurt. Tijdens hun spel ontwikkelen kinderen hun persoonlijkheid, werken ze samen met anderen, verkennen ze grenzen, nemen ze verantwoordelijkheid en ontwikkelen ze zelfvertrouwen. Sociale vaardigheden ontwikkelen ze spelenderwijs. Het kinderwerk, één van de oudste werksoorten van het sociaal cultureel werk, is actief als pedagoog in de buurt op al deze terreinen. Kinderwerkers zorgen dat kinderen ruimte hebben om te spelen. In georganiseerd verband tijdens allerlei activiteiten, én voor vrije ruimte, waar kinderen helemaal zelf kunnen bepalen wat zij doen. Kinderwerkers zorgen dat er een veelzijdig aanbod is; ze coördineren, treden op als ‘makelaar’en combinatiefunctionaris, zijn kinderopbouwwerker, en programmeur én uitvoerder.

Meidenwerk is een specifieke methodiek van het jongerenwerk en richt zich op het begeleiden van meiden (10-23 jaar) in het leren zelf vorm te geven aan het eigen leven. Het volwassen worden verloopt voor meiden anders dan voor jongens. Meiden gaan eerder puberen en krijgen vaak te maken met tegenstrijdige rolverwachtingen. Ouders en het eigen lichaamsbeeld spelen een grotere rol bij hun identiteitsontwikkeling. Ondanks dat de positie van meiden de laatste jaren flink is verbeterd, zijn meiden nog steeds kwetsbaarder in het volwassen worden dan jongens. Daarom hebben meiden specifieke aandacht nodig. 

Op 23 oktober 2018 is het handboek "Kracht van Meiden!" verschenen. Dit boek kan meidenwerkers ondersteunen bij hun handelen. Het bestaat uit drie delen. Deel 1 van het boek biedt kennis over de doelgroep, de doelen van het meidenwerk, de werking, de randvoorwaarden en negen methodische principes die richting geven aan het praktisch handelen. Deel 2 bestaat uit een theoretische verdieping. Deel 3 omvat praktische leidraden, werkvormen en werkbladen. Het boek is verrijkt met casuïstiek en praktijkvoorbeelden. Het boek is te koop in (online) shops.

De methodiek die in dit boek centraal staat is met wetenschappelijk praktijkgericht onderzoek onderbouwd. De auteurs werkten voor het verzamelen van deze kennis samen met meidenwerkers, docenten, studenten en wetenschappers. 

In het dagelijks werk komen kinder- en jongerenwerkers vaak situaties tegen waarbij zij zichafvragen: “Wat moet ik doen om het ‘goed te doen?’” “Hoe zal ik handelen in deze situatie? En isdat in overeenstemming met mijn functie, c.q mijn beroep?” Gelukkig staan werkers er niet alleenvoor. Ze zijn lid van een team, er is een teamleider en een organisatie. Ook maken werkers vaakdeel uit van sociale wijkteams waar collega’s vanuit verschillende sectoren samenwerken enelkaar ondersteunen.

Met de beroepscode van BVjong, de beroepsvereniging van kinder- en jongerenwerkers, hebben de werkers een hulpmiddel in situaties waar ethische kwesties aan de orde zijn. De beroepscode vormt een leidraad bij morele discussies, op momenten dat je beslissingen moet nemen die in strijd kunnen zijn met het uitoefenen van het beroep.

In de beroepscode staan de afspraken die de leden van de beroepsgroep BVjong met elkaar hebben gemaakt over de uitoefening van hun beroep. Het hanteren en onderschrijven ervan is niet vrijblijvend. Het biedt niet alleen de professional een kader voor zijn beroepsuitoefening,maar geeft tegelijk ook collega’s, deelnemers en samenwerkingspartners een instrument,waarmee duidelijk is waar een werker zich aan moet houden bij de uitoefening van zijn vak.

Download de beroepscode voor kinder- en jongerenwerkers.

Voor een samenleving waarin iedereen volwaardig mee kan doen, is het belang van sterk sociaal werk groot. Er zijn immers allerlei sociale problemen die meedoen in de weg staan. Als partners van het programma Sociaal Werk Versterkt zetten we ons gezamenlijk in voor sterker sociaal werk. Dat vraagt om deskundige sociaal werkers die – zich bewust van hun rol – midden in de samenleving staan.

En om sociaal werkers die hun keuzes goed kunnen onderbouwen. Deze beroepscode ondersteunt sociaal werkers hierin. De code bevat collectieve beroepsnormen van de sociaal werker. Hij bevordert ethische bekwaamheid en het vermogen om doordachte besluiten te nemen en die te verantwoorden. Ook helpt hij bij het maken van afwegingen en het nemen van beslissingen in, soms moeilijke, situaties. De beroepscode draagt zo bij aan het bewaken van de kwaliteit van samenlevingsgerichte ondersteuning en van individuele hulp en ondersteuning aan mensen. Daarmee versterkt een door de beroepsgroep gedeelde beroepscode het aanzien van het beroep.

Dowload de beroepscode voor de sociaal werker

24-05-19 Steeds meer jongeren kampen met psychische klachten, schrijft het RIVM in een uitleg van onderzoek door het CBS. Lees verder

13-05-2019 Twintigers gaan op latere leeftijd het huis uit, blijven langer studeren en hebben minder snel een vaste baan of een koophuis dan tien jaar geleden. Ook stijgt de leeftijd waarop twintigers gaan samenwonen of kinderen krijgen. Lees verder

07-05-19 Voor ouders voelt het wel eens als een moeizaam gevecht: hoe zorg je ervoor dat je kind niet ongelukkig wordt door invloed van social media? Voor hen is er goed nieuws: uit een nieuw groot onderzoek blijkt er niet of nauwelijks een negatief effect te zijn. Lees verder

27-04-19 Ze rijden meer dan 50 kilometer te hard of zitten met een slok op achter het stuur. Jonge bestuurders delen onder een Facebookoproep waarin we vragen wie zijn rijbewijs is kwijtgeraakt massaal hun overtredingen. Lees verder

16-03-19 Jongeren kunnen nog steeds veel te makkelijk aan alcohol komen. Die conclusie trekt staatssecretaris Blokhuis uit een nieuw onderzoek. Volgens tests die vorig jaar zijn gedaan konden minderjarigen ondanks een wettelijk verbod in meer dan 60 procent van de gevallen drank kopen. Dat is wel een lichte verbetering ten opzichte van eerdere metingen, maar het gaat Blokhuis niet snel genoeg. Lees verder

06-03-19 Het gebruik van schermen met blauw licht in de avond leidt tot slaapproblemen bij jongeren van dertien tot achttien jaar, blijkt woensdag uit onderzoek van het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM). Check dit artikel

05-02-19 Studerende en werkende jongeren verlaten het nest van hun ouders steeds later. In 2017 waren jongeren gemiddeld 23,5 jaar toen ze het ouderlijk huis verlieten, in 2012 was dat nog 22,8 jaar. Volgens socioloog Mieke van Stigt komt dat door overheidsbeleid. "Het heeft gevolgen voor een hele generatie." Lees verder

08-01-18 Veelvuldig gebruik van WhatsApp en sociale media leidt niet tot taalverloedering, meldt de Radboud Universiteit Nijmegen dinsdag op basis van onderzoek door taalwetenschapper Lieke Verheijen. Artikel checken

15-12-18 Op school moet structureel aandacht komen voor de psychische gezondheid van leerlingen. Als het aan stichting MIND ligt, worden lessen hierover voortaan verplicht. "Dit moet nu gebeuren. Zo niet, dan krijgen we een ongezonde generatie met steeds meer mentale problemen." Check dit artikel

30-11-18 Eind 2017 woonde bijna 7 procent van alle minderjarige kinderen in een bijstandsgezin. Dat zijn 228 duizend minderjarige kinderen, bijna 3 duizend minder dan in 2016. Hiermee is het aantal kinderen in bijstandsgezinnen voor het eerst sinds 2009 gedaald. Dit meldt het CBS naar aanleiding van het Jaarrapport Jeugdmonitor 2018. Check dit

27-11-18 Jongeren gaan veel slechter met geld om dan mensen in andere leeftijdscategorieën. Dat blijkt uit nieuw onderzoek. Deskundigen vinden daarom dat kinderen op de basisschool al moeten leren hoe ze met geld moeten omgaan. Check dit artikel

06-11-18 In 2015/2017 was 8 procent van de 12- tot 25-jarigen psychisch ongezond, blijkt uit vragen die ze daarover hebben beantwoord. Tien jaar eerder gaf 7 procent dit nog aan. Ruim een derde van deze psychisch ongezonde jongeren heeft in de afgelopen 12 maanden naar eigen zeggen een depressie gehad. Dit blijkt uit de Gezondheidsenquête van het CBS. Check dit

02-11-18 'Kutwijf', 'dik varken' en 'pleeg zelfmoord' zijn voorbeelden van reacties die tienermeiden krijgen op hun foto's op social media. Haatcomments lijken er tegenwoordig gewoon bij te horen. Dat blijkt ook uit onderzoek van Girlscene. Hoe kun je hier het beste mee omgaan? Check dit artikel

10-10-18 Jongerenwerkers, wat zijn ze belangrijk voor de stad. Ze inspireren, corrigeren, sturen bij en voeden op. Ze bieden jongeren handvatten. Vooral aan hen die thuis om verschillende redenen wat minder mee kunnen krijgen. Check dit opinieartikel

05-09-18 Nederlandse middelbare scholieren zijn gelukkig en blij met hun sociale relaties, blijkt uit het internationale onderzoek Health Behaviour in School-aged Children (HBSC). Wel ervaren steeds meer leerlingen druk door schoolwerk, gebruiken ze minder vaak een condoom en drinken vijftien- en zestienjarigen nog veel. Check dit artikel